Selamat Datang di "CEMERLANG" ... !
One Stop Learning Centre for Kids & Teens
One Stop Learning Centre for Kids & Teens
· STARTER KIT adalah alat belajar yang diberikan kepada siswa di awal masuk. Antara lain :
o Buku Latihan atau Work Sheet/Book :
§ Isi yang sangat menarik dan bervariasi, sehingga anak tidak mudah bosan.
o Extra Sheet
o Kaos
o Tas
o Buku Penghubung sebagai penghubung antara pihak ”CEMERLANG” (Pembimbing, Administrasi, Keuangan) dengan pihak Orangtua/Wali Siswa
o Kartu Bayaran
o Lembar Tata Tertib, Surat dan Jadwal Belajar.
o Alat Belajar :
§ Tergantung program kursus yang diikuti.
§ Misal : sempoa, kartu tiang, poster kecil, pensil segitiga, pensil warna, rautan segitiga, buku tulis biasa, buku tulis garis tiga, peg card, flash card , buku lokasi, dll
· ALAT PERAGA
o Sangat menarik dan bervariasi, yang dipergunakan untuk :
o Memudahkan anak untuk lebih memahami materi
o Siswa merasa sedang ”bermain”, baik sendiri atau bersama dengan Pembimbing/teman
o Misal : puzzle huruf, balok huruf, huruf flanel, huruf tempel, kartu huruf, kartu kata, kartu kalimat, poster besar, game board , dll
...
Staff Penanggung-jawab :
Penanggung -jawab Program Kursus :
Jam buka :
o Senin ~ Jum’at jam 8 pagi ~ 6 sore
o Sabtu jam 8 pagi ~ 4 sore
Jam les :
o Dhuafa : Senin, Rabu, Jum’at jam 8 ~ 9.30 pagi
o Fun Club : Selasa & Kamis jam 9 ~ 10.30 pagi
o Semi Private :
§ 2x seminggu @ 1 jam
· Hari : Senin & Kamis, Selasa & Jum’at, Rabu & Sabtu
· Jam : Siang 12~1, 1~2, 2~3, 3~4; Sore 4~5, 5~6
§ 1x seminggu @ 2 jam
· Hari : Senin, Selasa, Rabu, Kamis, Jum’at, Sabtu
· Jam : 2~4 siang, 4~6 sore
Libur :
o Hari Minggu
o Tanggal merah
o Minggu ke-5
o Hari Raya
(+62-21) 322 - 68.000/78.000
· STANDAR
o Semua program kursus di ”CEMERLANG” mempunyai standar sistem pengajaran, materi yang diberikan kepada siswa, maupun lama belajar (dalam setiap level atau semua program).
o Dengan adanya standar tersebut, diharapkan siswa akan memperoleh peningkatan keberhasilan di sekolah.
o Banyak faktor yang mempengaruhi kecepatan anak belajar, antara lain :
§ Keinginan dan minat siswa untuk belajar.
§ Kesiapan mental dan fisik untuk belajar.
§ Kerajinan siswa menghadiri kursus.
§ Kerajinan siswa mengerjakan tugas, baik di kelas maupun di rumah (pekerjaan rumah diberikan hanya jika dirasa perlu)
§ Pengaruh lingkungan (orang-orang yang sehari-hari dekat dengan siswa).
§ Potensi dan bakat siswa.
· TARGET
o Target ini dibuat agar siswa dan orangtua dapat mengetahui apa yang harus dicapai siswa pada level tertentu.
· PERKEMBANGAN SISWA
o PEMANTAUAN PERKEMBANGAN SISWA PER INDIVIDU
§ Dipantau per siswa per kelas
§ Dipantau pada setiap pertemuan kursus
§ Dicatat dalam suatu format yang disebut Laporan Perkembangan Siswa
§ Untuk memudahkan Pembimbing dalam mempersiapkan rencana mengajar pada jadwal/pertemuan kursus berikutnya.
§ Sebagai bentuk pertanggung-jawaban Pembimbing terhadap Orangtua
o PROGRESS REPORT
§ Secara :
o Lisan disampaikan langsung oleh Pembimbing kepada Orangtua pada saat-saat tertentu (ketika Orangtua datang berkunjung atau melalui telepon)
o Tertulis untuk setiap bulan tertentu atau level tertentu (tergantung dari program kursus yang diikuti)
§ Progress Report diberikan kepada Orangtua siswa di setiap kenaikan level.
§ Progress Report hanya boleh diserahkan langsung kepada Orangtua siswa (tidak dapat diserahkan kepada orang lain selain orangtua siswa)
§ Tujuan penyerahan Progress Report kepada Orangtua Siwa adalah agar Orangtua Siswa dapat :
§ Mengetahui dengan lebih tepat perkembangan dari putra/putrinya selama kursus di “CEMERLANG”.
§ Membantu putra/putrinya dengan lebih tepat (sesuai metode yang telah diajarkan)
o Orangtua dapat mengetahui dengan menanyakan langsung kepada Pembimbing yang bersangkutan, mengenai sejauh mana perkembangan kemampuan anaknya dalam memahami dan menguasai materi program kursus yang diikuti.
Copyright © 2010 Ir. Renny Erythrina & Andira Dzulkarnain · All Rights Reserved
Powered by sitekno