KELAS SEMI PRIVATE

·        RASIO jumlah PEMBIMBING dengan SISWA adalah 1:6

o       artinya = 1 Pembimbing maksimal membimbing 6 anak dalam setiap pertemuannya (dalam waktu 1~2 jam).

o       One on One : Siswa dibimbing oleh Pembimbing satu per satu sesuai, dengan tingkat kemampuan siswa, juga dengan memperhatikan KEUNIKAN dan KEMAMPUAN setiap individu

·        JADWAL kursus lebih FLEKSIBEL dan TERENCANA :

o       Siswa diberikan beberapa alternatif jadwal kursus, sehingga siswa lebih leluasa dalam memilih jadwal kursus sesuai kegiatannya.

o       Setelah memilih jadwal kursus tersebut, siswa hanya diperkenankan untuk hadir di jadwal kursus tersebut.  Apabila tidak bisa hadir karena sakit atau ada ujian sekolah, maka siswa akan diberikan kelas pengganti pada jadwal yang telah disepakati bersama antara Pembimbing dan siswa.

o       Maksud dari jadwal kursus yang terencana tersebut di atas adalah agar Pembimbing dapat mempersiapkan dengan baik materi belajar dan bagaimana cara menyampaikan materi (sesuai dengan nama-nama siswa yang hadir pada jadwal tersebut).  Diharapkan, dengan persiapan dan kegiatan yang terencana,  setiap siswa mendapatkan perhatian sesuai dengan kebutuhan dan keunikannya masing-masing.

·        Setiap kelas DISESUAIKAN dengan level KEMAMPUAN anak.

·        Untuk jadwal kursus yang berlangsung 1x seminggu @ 2 jam, secara garis besar urutan kegiatan di dalam kelas adalah sebagai berikut :

o       Berdoa belajar (menurut agama/keyakinan masing-masing)

v     * Senam Otak *

o       Periksa PR (jika ada)

o       Warming-up

o       Penjelasan materi

o       Latihan

v     ** Istirahat *

o       Latihan

v     * Games (bermain yang berhubungan dengan program kursus ybs) *

o       Latihan

o       Berdoa pulang (menurut agama/keyakinan masing-masing)

·        PENGHARGAAN & SANKSI

o       Penghargaan

§         Penghargaan diberikan untuk menghargai setiap usaha anak (untuk berusaha menjadi lebih baik daripada sebelumnya)

§         Penghargaan diberikan agar anak menjadi lebih percaya diri dan semangat

§         Penghargaan yang diberikan biasanya berupa ucapan, perhatian, perlakuan, kartu, hadiah, dll

§         Dalam memberikan penghargaan berupa kartu & hadiah, biasanya selalu didahului dengan kesepakatan antara Pembimbing dengan Siswa,  mengenai :

·        usaha/prestasi seperti apa yang diharapkan dilakukan oleh siswa. 

·        Berapa banyak jumlah kartu yang akan diperoleh siswa. 

§         Kartu yang diperoleh siswa biasanya dikumpulkan oleh siswa tersebut dan dapat ditukarkan dengan aneka hadiah yang kami sediakan.  Hadiah-hadiah tersebut adalah barang-barang yang sedang digemari di kalangan anak & remaja.

o       Sanksi

§         Sanksi yang merupakan hukuman bagi siswa, dengan maksud agar siswa menjadi lebih disipilin & tekun, namum hukuman ini diberikan dengan cara baik (tidak menyakitkan siswa, baik secara llisan maupun fisik)